句子
老师教导我们,写文章时要避免抉瑕擿衅,应该正面表达观点。
意思

最后更新时间:2024-08-21 14:04:48

语法结构分析

句子:“[老师教导我们,写文章时要避免抉瑕擿衅,应该正面表达观点。]”

  • 主语:老师
  • 谓语:教导
  • 宾语:我们
  • 宾语补足语:写文章时要避免抉瑕擿衅,应该正面表达观点

这个句子是一个复合句,包含两个并列的宾语补足语。时态为一般现在时,语态为主动语态,句型为陈述句。

词汇学习

  • 老师:指教育者,传授知识的人。
  • 教导:指教育指导,传授知识和道理。
  • 我们:指说话者及其同伴。
  • 写文章:指创作文字作品。
  • 避免:指设法不发生某事。
  • 抉瑕擿衅:指挑剔小毛病,寻找争端。
  • 正面:指积极的、建设性的一面。
  • 表达:指用言语或文字表示。
  • 观点:指对事物的看法或立场。

语境理解

这个句子出现在教育或写作指导的语境中,强调在写作时应避免挑剔和寻找争端,而应积极表达自己的观点。这反映了鼓励正面沟通和建设性表达的文化价值观。

语用学研究

在实际交流中,这种教导可能出现在课堂、写作研讨会或写作指导书籍中。它传达了一种鼓励正面沟通和避免无谓争论的礼貌和建设性态度。

书写与表达

可以用不同的句式表达相同的意思,例如:

  • “老师建议我们在写作时,应正面表达观点,避免挑剔小毛病。”
  • “在老师的指导下,我们学会了在文章中正面表达观点,而不是寻找争端。”

文化与习俗

这个句子反映了中华文化中重视和谐与正面沟通的价值观。成语“抉瑕擿衅”源自古代文献,强调避免无谓的争论和挑剔。

英文翻译

Translation: "The teacher instructs us that when writing articles, we should avoid picking flaws and provoking disputes, and instead express our views positively."

Key Words:

  • 老师 (Teacher)
  • 教导 (Instruct)
  • 我们 (Us)
  • 写文章 (Writing articles)
  • 避免 (Avoid)
  • 抉瑕擿衅 (Picking flaws and provoking disputes)
  • 正面 (Positively)
  • 表达 (Express)
  • 观点 (Views)

Translation Interpretation: The sentence emphasizes the importance of positive expression and avoiding unnecessary criticism in writing, which is a common theme in educational contexts.

上下文和语境分析

这个句子通常出现在教育或写作指导的上下文中,强调在写作时应采取积极的态度,避免无谓的争论和挑剔。这种教导有助于培养学生的正面沟通能力和建设性表达习惯。

相关成语

1. 【抉瑕擿衅】抉:挑出;瑕:玉上的斑点,比喻缺点、毛病;擿:揭发;衅:嫌隙,破绽。形容寻求缺点和破绽,故意挑剔。

相关词

1. 【应该】 表示情理上必然或必须如此。

2. 【抉瑕擿衅】 抉:挑出;瑕:玉上的斑点,比喻缺点、毛病;擿:揭发;衅:嫌隙,破绽。形容寻求缺点和破绽,故意挑剔。

3. 【教导】 教育指导:~处|~有方。

4. 【正面】 人体前部那一面;建筑物临广场或临街、装饰比较讲究的一面;前进的方向(跟“背面、反面、侧面”相对):~图|大楼的~有八根大理石的柱子|一连从~进攻,二连、三连侧面包抄;片状物主要使用的一面或跟外界接触的一面(跟“背面、反面”相对):牛皮纸的~比较光滑;属性词。好的、积极的一面(跟“反面、负面”相对):~人物|~教育;事情、问题等直接显示的一面:不但要看问题的~,还要看问题的反面;属性词。直接:避免~交锋|有问题~提出来,别绕弯子。

5. 【表达】 表示(思想、感情)感激之情,难以~ㄧ提高学生的口头~能力。

6. 【观点】 观察事物时所处的位置或采取的态度:政治~丨生物学~|纯技术~。

7. 【避免】 设法不使某种情形发生;防止~冲突ㄧ看问题要客观、全面,~主观、片面。