最后更新时间:2024-08-10 14:58:32
语法结构分析
句子:“通过观察植物的生长,我们可以以近知远,了解自然界的循环和规律。”
- 主语:我们
- 谓语:可以了解
- 宾语:自然界的循环和规律
- 状语:通过观察植物的生长,以近知远
句子为陈述句,时态为一般现在时,语态为主动语态。
词汇学*
- 观察:observe, watch, monitor
- 植物:plants
- 生长:growth, development
- 以近知远:understand distant things through close observation
- 自然界:nature
- 循环:cycle, circulation
- 规律:law, rule
语境理解
句子强调通过近距离观察植物的生长过程,人们可以推断和理解更广泛的自然界循环和规律。这种观察和理解方式在科学研究、教育和日常生活中都有应用。
语用学分析
句子在教育、科普文章或自然观察活动中常用,旨在鼓励人们通过实际观察来增进对自然界的理解。语气温和,鼓励性质。
书写与表达
- 通过仔细观察植物的成长过程,我们能够洞察自然界的循环法则。
- 观察植物的生长,使我们得以从近处窥见远方的自然规律。
文化与*俗
句子体现了东方哲学中的“以小见大”思想,即通过微观现象理解宏观规律。这种思维方式在**传统文化中常见,如《易经》中的“观象玩辞”。
英/日/德文翻译
- 英文:By observing the growth of plants, we can understand the cycles and laws of nature through close observation.
- 日文:植物の成長を観察することで、私たちは自然界の循環と法則を近くから理解することができます。
- 德文:Durch Beobachtung des Pflanzenwachstums können wir die Zyklen und Gesetze der Natur durch nahe Beobachtung verstehen.
翻译解读
- 重点单词:
- observe (观察)
- growth (生长)
- cycles (循环)
- laws (规律)
上下文和语境分析
句子在科普教育、自然观察或环境教育材料中常见,强调实践观察的重要性,以及通过小现象理解大规律的思维方式。
1. 【以近知远】以:用,根据。根据近的可以推知远的。
1. 【以近知远】 以:用,根据。根据近的可以推知远的。
2. 【可以】 可以1表示可能或能够不会的事情,用心去学,是~学会的ㄧ这片麦子已经熟了,~割了; 表示许可你~走了。参看‘能’条d、e两项。 可以2 [kěyǐ]好;不坏这篇文章写得还~; 厉害你这张嘴真~ㄧ天气实在热得~。
3. 【循环】 事物周而复始地运动或变化:~往复|血液~|~小数。
4. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
5. 【植物】 生物的一大类。绝大多数有叶绿素,通过光合作用,用无机物制造有机养料。分低等植物(包括藻类、菌类、地衣等)和高等植物(包括苔藓类、蕨类和种子植物等)。已知约四十万种。
6. 【生长】 生物体在一定的生活条件下,体积和重量逐渐增加:~期;出生和成长;产生和增长:他~在北京|新生力量不断~。
7. 【自然界】 即自然”。
8. 【规律】 事物之间的内在的本质联系。这种联系不断重复出现,在一定条件下经常起作用,并且决定着事物必然向着某种趋向发展。也叫法则;有规律:他的作息时间不太~。