最后更新时间:2024-08-16 16:44:17
语法结构分析
句子：“学*汉字对于*孩子来说家喻户，是他们教育的一部分。”
- 主语：“学*汉字”
- 谓语：“是”
- 宾语：“他们教育的一部分”
- 状语：“对于**孩子来说”
- 定语：“家喻户*”
句子为陈述句，时态为一般现在时，语态为主动语态。
词汇分析
- *学汉字**：动词短语，表示掌握汉字的过程。
- 对于：介词，引出对象。
- **孩子：名词短语，指**的儿童。
- **家喻户**：成语，意思是家家户户都知道，以为常。
- 是：动词，表示等同或归属。
- 他们教育的一部分：名词短语，表示学*汉字是**孩子教育体系中的一个组成部分。
语境分析
句子强调了学汉字在文化中的普遍性和重要性。在，汉字不仅是沟通的工具，也是文化传承的重要载体。因此，学汉字被视为教育的基本组成部分。
语用学分析
句子在实际交流中用于强调学*汉字的重要性。它可以用在教育讨论、文化交流或介绍**教育体系时。
书写与表达
可以用不同的句式表达相同的意思，例如：
- “在*，孩子们从小就被教导学汉字，这是他们教育不可或缺的一部分。”
- “汉字学*是**孩子教育体系中的常规内容，几乎每个家庭都重视这一点。”
文化与*俗
学*汉字不仅是一种语言技能的培养，也是对*传统文化的继承和发扬。汉字蕴含着丰富的历史和文化信息，通过学汉字，孩子们能够更好地理解**的历史、哲学和艺术。
英/日/德文翻译
- 英文：Learning Chinese characters is a common practice among Chinese children, being an integral part of their education.
- 日文：**の子供たちにとって、漢字を学ぶことはごく当たり前のことで、彼らの教育の一部です。
- 德文：Das Erlernen von chinesischen Schriftzeichen ist bei chinesischen Kindern Gang und Gäbe und gehört zu ihrer Bildung.
翻译解读
- 重点单词：
- Learning Chinese characters：学*汉字
- common practice：普遍的做法
- integral part：不可或缺的部分
- education：教育
上下文和语境分析
句子在讨论教育体系时，强调了汉字学的重要性。在不同的文化和教育背景下，汉字学可能被赋予不同的意义和价值。在实际交流中，这个句子可以用来说明教育的特点，或者在跨文化交流中介绍**的教育实践。
1. 【家喻户习】家家通晓，户户熟悉。
1. 【中国】 古时含义不一。或指京师，或指华夏族、汉族地区(以其在四夷之中)。华夏族、汉族多在黄河南、北建都，因称其地为中国”，与中土”、中原”、中州”、中华”含义相同。初时本指今河南省及其附近地区，后来华夏族、汉族活动范围扩大，黄河中下游一带，也被称为中国”。19世纪以来，中国”始专指我国全部领土； 中华人民共和国”的简称。
2. 【他们】 代词。称自己和对方以外的若干人。
3. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
4. 【孩子】 儿童：小～｜男～；子女：她有两个～。
5. 【家喻户习】 家家通晓，户户熟悉。
6. 【教育】 培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程； 用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做说服～。
7. 【汉字】 记录汉语的文字。除极个别的例外，都是一个汉字代表一个音节。