句子
学校里有人欺负弱小,学生们决定明鼓而攻之,联合起来制止这种行为。
意思

最后更新时间:2024-08-23 16:06:59

语法结构分析

  1. 主语:“学生们”
  2. 谓语:“决定”、“联合起来制止”
  3. 宾语:“这种行为”
  4. 时态:一般现在时
  5. 语态:主动语态 *. 句型:陈述句

词汇学*

  1. 学校里有人欺负弱小

    • 学校里:表示地点
    • 有人:不定代词,表示不确定的人
    • 欺负:动词,表示不公正或残忍地对待
    • 弱小:形容词,表示力量或能力较弱
  2. 学生们决定明鼓而攻之

    • 学生们:名词,指一群学生
    • 决定:动词,表示做出选择或决策
    • 明鼓而攻之:成语,表示公开地、明确地采取行动
  3. 联合起来制止这种行为

    • 联合起来:动词短语,表示团结一致
    • 制止:动词,表示阻止或停止
    • 这种行为:名词短语,指前面提到的欺负行为

语境理解

  • 句子描述了一个学校中发生的欺负行为,以及学生们对此采取的集体行动。
  • 这种行为在社会中通常被视为不公正和不可接受的,因此学生们决定采取行动来制止它。

语用学分析

  • 句子在实际交流中可能用于讨论学校暴力或霸凌问题。
  • 使用“明鼓而攻之”表达了学生们决心公开、明确地采取行动,这体现了他们的勇气和正义感。

书写与表达

  • 可以尝试用不同的句式表达相同的意思:
    • “学生们决定公开地、明确地采取行动,联合起来制止学校里的欺负行为。”
    • “面对学校里的欺负行为,学生们决定团结一致,公开地制止这种不公正的行为。”

文化与*俗

  • “明鼓而攻之”是一个成语,源自**古代军事策略,表示公开地、明确地采取行动。
  • 这个成语体现了集体行动和正义感,与**文化中强调的团结和正义相符合。

英/日/德文翻译

  • 英文翻译
    • "Some people bully the weak in school, and the students have decided to take a public stand against it, uniting to stop such behavior."
  • 日文翻译
    • "学校で弱い者をいじめる人がいて、学生たちはそれに対して公然と立ち向かうことを決意し、連帯してそのような行為を止めようとしている。"
  • 德文翻译
    • "In der Schule gibt es Leute, die die Schwachen tyrannisieren, und die Schüler haben beschlossen, sich öffentlich dagegen zu stellen und gemeinsam, um solches Verhalten zu stoppen."

翻译解读

  • 英文翻译中使用了“take a public stand against it”来表达“明鼓而攻之”的意思。
  • 日文翻译中使用了“公然と立ち向かう”来表达相同的含义。
  • 德文翻译中使用了“sich öffentlich dagegen zu stellen”来传达公开对抗的意思。

上下文和语境分析

  • 句子在讨论学校暴力或霸凌问题时非常有用,强调了集体行动和正义感。
  • 在不同的文化和社会背景下,这种行为可能被视为严重的问题,因此学生们的行动体现了他们对正义的追求和对集体团结的重视。
相关成语

1. 【明鼓而攻之】 宣布罪状,遣责或声讨。

相关词

1. 【决定】 对如何行动做出主张领导上~派他去学习ㄧ这件事情究竟应该怎么办,最好是由大家来~; 决定的事项这个问题尚未做出~ㄧ组长们回去要向本组传达这项~; 某事物成为另一事物的先决条件;起主导作用存在~意识ㄧ这件事~了他未来的生活道路; 客观规律促使事物一定向某方面发展变化~性ㄧ~因素。

2. 【制止】 强迫使停止;不允许继续(行动):~侵略|我做了一个手势,~他再说下去。

3. 【学校】 专门进行教育的机构。

4. 【明鼓而攻之】 宣布罪状,遣责或声讨。

5. 【欺负】 欺诈违背; 欺凌﹐压迫; 犹轻视﹐小看。

6. 【联合】 联系使不分散;结合全世界无产者,~起来! 2.结合在一起的;共同~收割机ㄧ~声明 ㄧ~招生 ; 两块以上的骨头长在一起或固定在一起,叫做联合,如耻骨联合、下颌骨联合等。

7. 【起来】 起床; 借指病愈; 起立;站起; 奋起;站出来;挺身而出; 起身来到; 发生;产生; 兴盛;兴起; 建造完成; 搜取出来;挖出来; 从……以来;开始。 1用在动词或形容词后,表示动作或情况开始并且递进; 表示比较; 用在动词后,表示向上; 用在动词后,表示动作完成或达到目的。