句子
小明在困难时得到了老师的帮助，再次见到老师时，他觉得恩人相见，分外眼青。
意思
最后更新时间:2024-08-20 20:09:20
语法结构分析
句子：“小明在困难时得到了老师的帮助，再次见到老师时，他觉得恩人相见，分外眼青。”
- 主语：小明（第一句），他（第二句）
- 谓语：得到了（第一句），觉得（第二句）
- 宾语：帮助（第一句），恩人相见，分外眼青（第二句）
- 时态：一般过去时（得到了），一般现在时（觉得）
- 句型：陈述句
词汇学*
- 小明：人名，指代一个具体的学生。
- 困难时：指遇到问题或挑战的时候。
- 得到了：动词短语，表示接受或获得。
- 老师的帮助：名词短语，指老师提供的援助。
- 再次见到：副词短语，表示又一次见面。 *. 觉得：动词，表示感受到或认为。
- 恩人相见：成语，指帮助过自己的人再次见面。
- 分外眼青：成语，形容非常感激或尊敬。
语境理解
句子描述了小明在遇到困难时得到了老师的帮助，当他们再次见面时，小明感到非常感激和尊敬。这个情境在**文化中很常见，强调了师生之间的恩情和尊重。
语用学研究
这个句子在实际交流中用于表达对帮助者的感激和尊敬。使用成语“恩人相见，分外眼青”增加了表达的情感深度和文化色彩。
书写与表达
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
- 小明在遇到困难时，老师伸出了援手。当他再次见到老师时，心中充满了感激。
- 老师的帮助让小明在困境中看到了希望。再次相遇时，小明对老师充满了敬意。
文化与*俗
成语“恩人相见，分外眼青”体现了文化中对恩情的重视和尊重。这个成语源自传统文化，强调了人与人之间的互助和感恩。
英/日/德文翻译
英文翻译： Xiao Ming received help from his teacher during a difficult time. When they met again, he felt that seeing his benefactor was especially moving.
重点单词：
- received: 得到
- difficult time: 困难时
- benefactor: 恩人
- especially moving: 分外眼青
翻译解读： 英文翻译保留了原句的情感和意义，使用“benefactor”和“especially moving”来传达“恩人相见，分外眼青”的含义。
上下文和语境分析： 英文翻译在上下文中保持了原句的情感和语境，强调了小明对老师的感激和尊敬。
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