最后更新时间:2024-08-14 00:14:50
语法结构分析
句子：“学校图书馆为了吸引更多学生，决定厉精更始，增加更多互动性强的学*资源。”
- 主语：学校图书馆
- 谓语：决定
- 宾语：（无明确宾语，但有宾补结构）厉精更始，增加更多互动性强的学*资源
- 状语：为了吸引更多学生
- 时态：一般现在时
- 语态：主动语态
- 句型：陈述句
词汇学*
- 学校图书馆：指教育机构内的图书馆。
- 为了：表示目的或原因。
- 吸引：引起注意或兴趣。
- 更多：数量上的增加。
- 学生：学*者。
- 决定：做出选择或判断。
- 厉精更始：努力改进和创新。
- 增加：数量上的增多。
- 互动性强：强调参与和交流的特性。
- *学资源*：供学使用的材料或工具。
语境理解
句子描述了学校图书馆为了提高学生的参与度和兴趣，决定进行改进和创新，增加更多具有互动性的学*资源。这反映了现代教育环境中对学生参与和互动的重视。
语用学分析
句子在实际交流中用于传达学校图书馆的改进计划和目的。使用“厉精更始”这样的表达，体现了对改进工作的重视和决心。
书写与表达
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
- 学校图书馆计划通过厉精更始，引入更多互动性强的学*资源，以吸引更多学生。
- 为了提升学生的参与度，学校图书馆决定进行创新和改进，增加互动性强的学*资源。
文化与*俗
“厉精更始”是一个成语，意味着努力改进和创新。这个成语体现了**文化中对持续改进和创新的重视。
英/日/德文翻译
- 英文：The school library has decided to make a concerted effort to innovate and improve, adding more interactive learning resources in order to attract more students.
- 日文：学校の図書館は、より多くの学生を引き寄せるために、力を注いで革新と改善を行い、よりインタラクティブな学習リソースを増やすことを決定しました。
- 德文：Die Schulk
1. 【厉精更始】 厉：振作，奋勉；更始：除旧布新。振奋精神，进行革新。
2. 【吸引】 把事物或别人的注意力引到自己方面来吸引力｜磁石能把铁吸引过来｜这部电影深深地吸引了我； 吸收引进吸引人才｜吸引德才兼备的青年干部以充实各级领导班子。
3. 【图书馆】 搜集、整理、收藏图书资料，供读者阅览参考的机构。中国自汉代以来，历代均有以阁、馆、楼、堂、斋、室等为名的藏书机构，清末始用图书馆”之名。
4. 【增加】 增添，在原有的基础上加多。
5. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。
6. 【资源】 一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。分为自然资源和社会资源两大类。前者如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等；后者包括人力资源、信息资源以及经过劳动创造的各种物质财富； 计算机系统中的硬件和软件的总称。如存储器、中央处理机、输入和输出设备、数据库、各种系统程序等。由操作系统进行系统的、有效的管理和调度，以提高计算机系统的工作效率。