句子
小明掇而不跂地完成了作业，没有追求更高的分数。
意思

最后更新时间:2024-08-22 03:26:06

语法结构分析

句子：“小明掇而不跂地完成了作业，没有追求更高的分数。”

  • 主语：小明
  • 谓语：完成了
  • 宾语：作业
  • 状语：掇而不跂地（表示一种态度或方式），没有追求更高的分数（表示结果或目的）

句子为陈述句，时态为过去时，语态为主动语态。

词汇分析

  • 小明：人名，指代一个具体的人。
  • 掇而不跂：成语，意思是做事不急不躁，不急于求成。
  • 完成：动词，表示做完某事。
  • 作业：名词，指学校布置的任务。
  • 没有：副词，表示否定。
  • 追求：动词，表示努力争取。
  • 更高：形容词，表示在原有基础上更进一步。
  • 分数：名词，指考试或评估的结果。

语境分析

句子描述了小明完成作业的态度和结果。在特定的情境中，可能是在学校环境中，小明对待作业的态度是平和的，不急于求成，因此没有追求更高的分数。这可能反映了小明的一种学*态度或生活哲学。

语用学分析

句子在实际交流中可能用于描述某人的学*态度或行为方式。这种描述可能是为了表扬小明的平和心态，也可能是在批评他缺乏进取心。语气的变化会影响句子的含义和交流效果。

书写与表达

  • 小明以平和的心态完成了作业，并未刻意追求更高的分数。
  • 小明完成了作业，态度平和，不求更高的分数。

文化与*俗

  • 掇而不跂：这个成语反映了**传统文化中对于“中庸之道”的追求，即不过分追求，保持平衡和适度。
  • 作业：在*教育体系中，作业是学生日常学的重要组成部分，完成作业的态度和方式反映了学生的学**惯和价值观。

英/日/德文翻译

  • 英文：Xiao Ming completed his homework in a calm and unhurried manner, not striving for higher scores.
  • 日文：小明は落ち着いた態度で宿題を終え、より高い点数を求めなかった。
  • 德文：Xiao Ming hat seine Hausaufgaben ruhig und ungezwungen erledigt und keine höheren Noten angestrebt.

翻译解读

  • 重点单词：calm, unhurried, manner, striving, scores/点数, 態度, 求めなかった/angestrebt
  • 上下文和语境分析：在不同的语言中，句子的核心意义保持一致，即小明以平和的态度完成作业，没有追求更高的分数。不同语言的表达方式和文化背景可能会影响翻译的准确性和自然度。
相关成语

1. 【掇而不跂】掇：拾取；跂：抬起脚后跟站着。就近拾取，不必踮起脚跟企盼远处的。

相关词

1. 【作业】 指所从事的工作﹑业务； 劳动;从事生产工作； 为完成生产﹑学习﹑军事训练等任务而布置的活动； 谓从事这种活动； 作孽，造孽。业，罪孽。

2. 【分数】 评定成绩或胜负时所记的分儿的数字三门功课的平均～是87分ㄧ鞍马，他得的～是9.5分； 把一个单位分成若干等份，表示其中的一份或几份的数，是除法的一种书写形式，如（读作五分之二），（读作二又七分之三）。在分数中，符号‘─’叫做分数线，相当于除号；分数线上面的数叫做分子，相当于被除数，如中的2；分数线下面的数叫做分母，相当于除数，如中的5。

3. 【完成】 指完婚； 保全;救护； 成就。按照预定的目的结束事情。

4. 【掇而不跂】 掇：拾取；跂：抬起脚后跟站着。就近拾取，不必踮起脚跟企盼远处的。

5. 【没有】 犹没收。

6. 【追求】 竭力寻找或探索追求真理｜追求名利地位｜他一生都在追求着光明； 特指向异性求爱他狂热地追求这位姑娘； 长篇小说。茅盾作。1928年发表。大革命失败后，章秋柳、史循、张曼青、王仲昭等几个青年知识分子愤世嫉俗，又悲观失望。有的虽不甘沉沦，想有所追求，但在社会的压迫下终遭失败，不能幸免消沉和堕落的命运。