最后更新时间:2024-08-22 11:24:11
1. 语法结构分析
句子：“攀今览古不仅能够丰富知识，还能让我们更好地理解现代社会。”
- 主语：攀今览古
- 谓语：能够丰富知识，还能让我们更好地理解现代社会
- 宾语：知识（在“丰富知识”中），现代社会（在“理解现代社会”中）
句子为陈述句，使用了一般现在时态，表达的是一种普遍适用的观点或事实。
2. 词汇学*
- 攀今览古：指研究或了解古今的事物，特别是历史和文化。
- 丰富：增加内容的多样性和深度。
- 知识：指通过学*、经验或观察获得的信息和理解。
- 理解：对事物的内在联系和本质的认识。
- 现代社会：指当前的时代和社会环境。
3. 语境理解
句子强调了通过研究历史和文化（攀今览古），人们不仅能够增加知识量，还能更深入地理解现代社会的复杂性和发展。这种观点在教育、历史学和社会学等领域尤为重要。
4. 语用学研究
句子在教育、学术交流等场景中使用，旨在强调历史学的重要性。它传达了一种积极的学态度和对历史价值的认可。
5. 书写与表达
可以尝试用不同的句式表达相同的意思：
- “通过攀今览古，我们不仅能积累知识，还能深化对现代社会的理解。”
- “研究历史和文化不仅扩展了我们的知识面，也帮助我们更好地洞察现代社会。”
. 文化与俗
句子中的“攀今览古”体现了传统文化中对历史的重视和尊重。在文化中，历史被视为智慧的源泉，对现代社会有着深远的影响。
7. 英/日/德文翻译
英文翻译："Studying both ancient and modern times not only enriches our knowledge but also helps us better understand contemporary society."
日文翻译："古今を学ぶことは、知識を豊かにするだけでなく、現代社会をよりよく理解するのに役立ちます。"
德文翻译："Das Studium von Vergangenheit und Gegenwart erweitert nicht nur unser Wissen, sondern hilft uns auch, die moderne Gesellschaft besser zu verstehen."
翻译解读
- 英文：强调了学*和理解古今的重要性，以及这对现代社会理解的积极影响。
- 日文：使用了“古今を学ぶこと”来表达“攀今览古”，强调了知识丰富和现代社会理解的双重好处。
- 德文：使用了“Studium”来强调学*和研究的正式性，以及这对现代社会理解的贡献。
上下文和语境分析
句子在教育、历史研究和跨文化交流的背景下具有重要意义。它强调了历史学*对现代社会理解的积极作用，这在任何文化和社会中都是一个普遍接受的观念。
1. 【不仅】 连词。同而且”、还”配合用，表示意思进一层学校不仅要办，而且一定要办好｜鲁迅不仅是伟大的文学家，还是一位伟大的思想家； 表示超出一定数量或范围不仅我知道，还有许多同学都知道。
2. 【丰富】 （物质财富、学识经验等）种类多或数量大：物产～｜～多彩｜～的知识；使丰富：开展文体活动，～业余生活｜通过实践，～工作经验。
3. 【我们】 代词。称包括自己在内的若干人。
5. 【现代】 历史学上一般指资本主义存在和无产阶级不断取得社会主义革命胜利的时代。1917年俄国十月社会主义革命是世界现代历史的开端。中国现代历史则始于1919年五四运动。
6. 【社会】 人们以共同物质生产活动为基础，按照一定的行为规范相互联系而结成的有机总体。构成社会的基本要素是自然环境、人口和文化。通过生产关系派生了各种社会关系，构成社会，并在一定的行为规范控制下从事活动，使社会藉以正常运转和延续发展。
7. 【能够】 表示具有某种能力或可能我相信我能够践约｜学习能够使人长智慧； 表示许可预定下个星期一举行的晚会，家属也能够参加。