句子
老师在教室千唤万唤，学生们才安静下来开始上课。
意思
最后更新时间:2024-08-13 16:49:40
语法结构分析
句子：“老师在教室千唤万唤，学生们才安静下来开始上课。”
- 主语：老师
- 谓语：千唤万唤
- 宾语：无明确宾语，但隐含的宾语是“学生们”
- 时态：一般现在时
- 语态：主动语态
- 句型：陈述句
词汇分析
- 老师：指教育工作者，负责传授知识。
- 教室：进行教学活动的场所。
- 千唤万唤：形容多次呼唤，强调呼唤的频繁和迫切。
- 学生们：接受教育的学生群体。
- 安静下来：从喧闹状态转为安静状态。
- 开始上课：指教学活动的正式开始。
语境分析
- 特定情境：教室内的教学活动。
- 文化背景：在**文化中，老师通常具有较高的权威，学生需要听从老师的指示。
- *社会俗*：学生应遵守课堂纪律，保持安静以便学。
语用学分析
- 使用场景：描述课堂开始前的情景。
- 效果：强调老师需要多次呼唤才能让学生安静下来，可能暗示学生之前的喧闹或不守纪律。
- 礼貌用语：无明显礼貌用语，但“千唤万唤”可能隐含老师对学生的耐心和期望。
书写与表达
- 不同句式：
- “在老师的多次呼唤下，学生们终于安静下来，开始上课。”
- “学生们经过老师多次的呼唤，才逐渐安静下来，进入了学*状态。”
文化与*俗
- 文化意义：强调尊师重教的传统观念。
- 成语、典故：“千唤万唤”类似于成语“千呼万唤始出来”，形容等待或呼唤的迫切。
英/日/德文翻译
- 英文翻译：After numerous calls from the teacher, the students finally quieted down and began the class.
- 日文翻译：先生が何度も呼びかけた後、学生たちはやっと静かになり、授業が始まりました。
- 德文翻译：Nach zahlreichen Rufe des Lehrers schließlich wurden die Schüler ruhig und begannen den Unterricht.
翻译解读
- 重点单词：
- numerous (英) / 何度も (日) / zahlreichen (德)：多次的
- quieted down (英) / 静かになり (日) / wurden ruhig (德)：安静下来
上下文和语境分析
- 上下文：可能是在描述一个喧闹的课堂，老师需要多次呼唤才能让学生安静下来。
- 语境：强调课堂纪律的重要性，以及老师在维持纪律中的作用。
相关成语
1. 【千唤万唤】唤：呼唤。比喻多次呼唤，再三催促。
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