最后更新时间:2024-08-16 16:37:11
语法结构分析
句子：“[这本书的内容家传人诵，每个家庭都把它当作教育孩子的经典。]”
- 主语：“这本书的内容”
- 谓语：“家传人诵”、“当作”
- 宾语：“教育孩子的经典”
- 时态：一般现在时
- 语态：主动语态
- 句型：陈述句
词汇分析
- 这本书的内容：指某本书的具体内容。
- 家传人诵：指这本书的内容被家庭代代相传，人们诵读。
- 每个家庭：强调普遍性，所有家庭。
- 当作：表示把某物视为或用作。
- 教育孩子的经典：指这本书被视为教育孩子的重要或权威材料。
语境分析
- 特定情境：这句话可能出现在介绍一本具有教育意义的书籍的文本中，强调其重要性和普及性。
- 文化背景：在**文化中，家庭教育被视为非常重要，因此这本书被每个家庭当作教育孩子的经典，反映了家庭教育的重要性。
语用学分析
- 使用场景：这句话可能用于推荐书籍、教育讲座或家庭教育相关的讨论中。
- 礼貌用语：这句话本身是客观陈述，没有明显的礼貌或不礼貌的语气。
- 隐含意义：强调这本书的教育价值和普及性。
书写与表达
- 不同句式：
- “每个家庭都将这本书的内容视为教育孩子的经典。”
- “这本书的内容被广泛传颂，成为每个家庭教育孩子的典范。”
文化与*俗
- 文化意义：这句话反映了**文化中对家庭教育的重视，以及书籍在传承文化和教育中的作用。
- 相关成语：“家传户诵”（指书籍或知识在家庭中代代相传）。
英/日/德文翻译
- 英文翻译：“The content of this book is passed down from generation to generation, and every family regards it as a classic for educating children.”
- 日文翻译：“この本の内容は世代から世代へと受け継がれ、どの家庭もそれを子供を教育するための古典としています。”
- 德文翻译：“Der Inhalt dieses Buches wird von Generation zu Generation weitergegeben und jede Familie betrachtet es als Klassiker zur Erziehung der Kinder.”
翻译解读
- 重点单词：
- 家传人诵：passed down from generation to generation (英), 世代から世代へと受け継がれ (日), von Generation zu Generation weitergegeben (德)
- 当作：regards it as (英), としています (日), betrachtet es als (德)
- 教育孩子的经典：a classic for educating children (英), 子供を教育するための古典 (日), Klassiker zur Erziehung der Kinder (德)
上下文和语境分析
- 上下文：这句话可能出现在书籍推荐、教育讲座或家庭教育相关的讨论中，强调这本书的教育价值和普及性。
- 语境：在**文化中，家庭教育被视为非常重要，因此这本书被每个家庭当作教育孩子的经典，反映了家庭教育的重要性。
1. 【内容】 物件里面所包容的东西； 事物内部所含的实质或意义； 哲学名词。指事物内在因素的总和。与"形式"相对。世界上任何事物没有无形式的内容，也没有无内容的形式。内容决定形式，形式依赖内容，并随着内容的发展而改变。但形式又反作用于内容，影响内容，在一定条件下还可以对内容的发展起有力的促进作用。内容和形式是辩证的统一。
2. 【孩子】 儿童：小～｜男～；子女：她有两个～。
4. 【家庭】 以婚姻和血统关系为基础的社会单位，包括父母、子女和其他共同生活的亲属在内。
5. 【当作】 认为；作为；看成：不要把群众的批评～耳旁风｜参军后我就把部队～自己的家。也作当做。
6. 【教育】 培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程； 用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做说服～。
7. 【经典】 指传统的具有权威性的著作博览～； 泛指各宗教宣扬教义的根本性著作； 著作具有权威性的马列主义～著作 ㄧ～作家 。