句子
老师在讲解数学题时,上略了一些复杂的步骤,让学生更容易掌握核心概念。
相关词

1. 【一些】 表示数量少。犹一点; 表示不止一种或一次。

2. 【上略】 犹上策。

3. 【复杂】 (事物的种类、头绪等)多而杂(跟“简单”相对):~的局面|问题很~。

4. 【学生】 在学校读书的人;向老师或前辈学习的人。

5. 【容易】 做起来不费事; 轻率;草率;轻易; 犹言轻慢放肆; 疏忽;糊涂; 谓某种事物发展变化的进程快; 指发生某种变化的可能性大。

6. 【掌握】 控制;主持掌握主动|掌握政权|掌握分寸; 了解、熟习并加以运用掌握知识|掌握技术|掌握规律。

7. 【概念】 思维的基本形式之一,反映客观事物的一般的、本质的特征。人类在认识过程中,把所感觉到的事物的共同特点抽出来,加以概括,就成为概念。比如从白雪、白马、白纸等事物里抽出它们的共同特点,就得出 ‘白’的概念。

8. 【步骤】 事情进行的程序:有计划、有~地开展工作。

9. 【老师】 对教师的尊称,泛指传授文化、技术的人或在某方面值得学习的人。

10. 【讲解】 解释;解说:~员|他指着模型给大家~。