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三礼的学习对于培养学生的礼仪意识和道德修养具有重要意义。
相关词
1. 【三礼】 古祭天﹑地﹑宗庙之礼; 儒家经典《周礼》﹑《仪礼》﹑《礼记》的合称; 指丧礼﹑葬礼﹑祭礼。
2. 【具有】 有(多用于抽象事物):~信心|~伟大的意义。
3. 【培养】 用适宜的条件促进生物体生长、发育和繁殖培养花木|培养细菌; 训练;造就培养人才|培养接班人。
4. 【学习】 个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的;按是否理解可分为机械学习和意义学习。
5. 【学生】 在学校读书的人;向老师或前辈学习的人。
6. 【意义】 谓事物所包含的思想和道理; 内容; 美名,声誉; 作用,价值。
7. 【意识】 觉察(常跟“到”字连用):天还冷,看见树枝发绿才~到已经是春天了;人的头脑对于客观物质世界的反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和,其中的思维是人类特有的反映现实的高级形式。存在决定意识,意识又反作用于存在。
8. 【礼仪】 礼节和仪式:~之邦|~从简|~小姐|外交~。
9. 【重要】 指重镇﹑要地; 谓重大而主要。